




Внеклассное мероприятие "Овощи и фрукты – источник витаминов"
Автор работы: Шмыгин Ольга Францевна
Цели: Расширять знания учащихся об овощах и фруктах как источнике витаминов ; Развивать умение работать в группах, логическое мышление; ...ДалееУрок русского языка "Строчная буква Т"
Автор работы: Шмыгин Ольга Францевна
Цель: планируется, что к концу урока учащиеся будут знать: правила написания строчной буквы т, будут уметь: правильно, без искажений писать строчную б...ДалееУрок математики "Деление двузначного числа на однозначное"
Автор работы: Ахраменко Ирина Вадимовна
Цели: 1) познакомить с приёмом деления двузначного числа на однозначное число на основе правила деления суммы на число; 2) закреплять умение решать за...ДалееУрок литературного чтения Э.Успенский "Чебурашка" в рамках проекта "Вы знакомы с Чебурашкой?"
Автор работы: Яговдик Вероника Анатольевна
Цели: учащиеся к концу урока будут знать: - жизнь и творчество Э. Успенского; его произведение «Крокодил Гена и его друзья»; о роли героев книг Э.У...ДалееУрок трудового обучения "Оформление работ"
Автор работы: Благославская Елена Геннадьевна
Цель: научить оформлять вышивки в декоративные рамки. Задачи: познакомить учащихся с основными типами орнамента, особенностями белорусского орнамента;...ДалееРухавы перапынак "Беларускія народныя гульні"
Автор работы: Благославская Елена Геннадьевна
Эти игры можно проводить на переменах. Они способствуют сплочению коллектива, развивают речь первоклассников.ДалееИзобразительное искусство "Выразительные средства скульптуры. Рельеф. Рыбка"
Автор работы: Ахраменко Ирина Вадимовна
Цель: расширить представления о выразительных средствах скульптуры, об особенностях лепки рельефной композиции. Задачи: 1) актуализация представления ...ДалееДидактическая интерактивная игра "Дом Знаний" по теме "Предложение"
Автор работы: Мариничева Светлана Евгеньевна
Цель ресурса: повторить изученный материал по теме «Предложение». Материал разработан для учащихся 4 класса, соотносится с любым учебником русского яз...ДалееУрок-путешествие "Обобщение и систематизация знаний "Части речи", 4 класс (программа для детей с трудностями в обучении).
Автор работы: неизвестен
Задачи: актуализировать и систематизировать имеющиеся у детей знания о частях речи, формировать умение дифференцировать части речи; содействовать раз...ДалееУрок литературного чтения в 1 классе "Буквы е, ё, ю, я. Закрепление изученного материала"
Автор работы: Мусская Татьяна Мечиславовна
Цель: - планируется, что к концу урока учащиеся будут знать двойную роль букв е, ё, ю, я; уметь распознавать в словах, когда они обозначают один звук...Далее