




Дидактические игры, 1 класс
Автор работы: Панасик Дарья Владимировна
Учить детей образовывать слова от существительных прилагательные, согласовывать прилагательные с существительными. Обогащать и пополнять словарный зап...ДалееУрок литературного чтения В.Орлов "Письмо ровеснику", Е.Чарушин "Про зайчат", 2 класс
Автор работы: петухова юлия валерьевна
Цель: формирование навыков правильного, сознательного, беглого, выразительного чтения. Задачи: Развивать устную речь учащихся, развивать умения анал...ДалееВнеклассное мероприятие "Все профессии важны, все профессии нужны", 2 класс
Автор работы: петухова юлия валерьевна
Цель: Развитие интереса к профессиям. Задачи: Выявление уровня знаний учащихся о профессиях; Актуализировать знания о профессиях родителей; Объяснит...ДалееУрок русского языка "Земное чудо – лес", 1 класс
Автор работы: Пошелюк Татьяна Васильевна
Цель: развивать умение воспринимать и понимать содержание прослушанных текстов о лесе; обогащать словарь учащихся названиями деревьев, грибов; способс...ДалееУрок "открытие" нового знания "Свойства бумаги. Получение бумаги в домашних условиях", 3 класс
Автор работы: Селезень Александра Фёдоровна
Цель урока: Планируется, что к концу урока дети будут называть свойства бумаги и усвоят процесс получения бумаги в домашних условиях. Задачи урока:...ДалееВнеклассное мероприятие "Курение или здоровье?"
Автор работы: Архиреева Ольга Владимировна
Цель:формирование представления о курении как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека. Задачи: ознакомить школьников ...ДалееКлассный час "Все работы хороши — выбирай на вкус!", 2 класс
Автор работы: Русинович Яна Дмитриевна
Цель: расширение представления учащихся о разнообразии профессий, их роли в жизни людей. Задачи: -обогащать знания учащихся о мире профессий, о профе...ДалееУрок человек и мир "Физическая карта полушарий", 3 класс
Автор работы: Русинович Яна Дмитриевна
Цели:формировать представление о карте как уменьшенном изображении всей Земли или ее участков на плоскости; учить пользоваться основными условными зна...Далее