Описание: Цель урока: планируется, что к окончанию урока учащиеся будут
знать: о предложении как единице речи, обладающей смысловой и интонационной законченностью, познакомятся со структурой предложения:
уметь: устанавливать связь между словами в предложении по вопросам и по смыслу.
Задачи урока:
- познавательные: развивать умение самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; строить речевое высказывание в устной форме; выдвигать гипотезу; проводить сравнение и классификацию слов; устанавливать причинно-следственные связи; делать обобщение; моделировать информацию;
- коммуникативные: формировать умение договариваться, учитывать разные мнения и приходить к общему решению в совместной деятельности;
- регулятивные: учить ставить новую учебную задачу в сотрудничестве с учителем; принимать и сохранять учебную задачу; осуществлять контроль по результату и способу действия;
- личностные: формировать учебно-познавательные мотивы; учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой языковой задачи; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности;
- воспитательные: продолжить формирование умений работать в паре, в группе; содействовать воспитанию уважительного отношения к своей семье и родителям.
Рекомендуемая литература
Вам необходим вход для комментария.
Теги:
Русский язык, 2 класс