Уроки белорусской литературы “Усё свой час мае”. Я. Купала. “Хлопчык і лётчык”; Э. Агняцвет. “Хто пачынае дзень?”/ Беларуская народная казка “Муха-пяюха”. Абагульняльны ўрок. Тэматычны кантроль па тэме “Сустрэча з казкай”

Автор работы: Ахраменко Ирина Вадимовна

Опубликовано:31 марта 2020 г. 21:46:33

Для голосования необходимо авторизоваться

Файлы: Бел літ Абагульненне па казках_1.docx

Описание:

Мэты: вучыць выказваць меркаванні пра свае мары аб будучай прафесіі, пра тое, што чалавек любой прафесии паважаны, кали ён старанн працуе фарміраваць навыкі правільнага, асэнсаванага чытання ўголас цэлымі словамі; фарміраваць чытацкія ўменні, знаёміць з малой фальклорнай формай – прымаўкай, выпрацоўваць навыкі правільнага вымаўлення слоў; выхоўваць павагу да чалавека працы.

Мэты: вучыць даваць ацэнку паводзінам герояў казкі і жыццёвым сітуацыям на аснове зместу казкі, суадносіць з уласнымі ўчынкамі і паводзінамі; фарміраваць правільнае асэнсаванае чытанне ўголас цэлымі словамі, фарміраваць чытацкія ўменні, развіваць творчыя здольнасці; вызначыць і абмеркаваць агульную тэматыку твораў раздзела, пачуцці і ўражанні вучняў ад прачытаных твораў, узнавіць назвы твораў, іх агульны змест, пачуцці вучняў, якія ўзніклі пасля чытання твораў, удасканальваць навыкі чытання; фарміраваць чытацкія ўменні, развіваць творчыя здольнасці.